Enseignante ou enseignant - Technologie forestière
Cégep de Baie-Comeau
Concours no ENS A2025-02
Enseignement régulier
Affichage interne et externe
Pourquoi choisir le Cégep de Baie-Comeau/cet emploi?
- Soutien financier pour activités de développement professionnel;
- Proximité avec les étudiants;
- Club social dynamique;
- Bornes de recharge pour véhicule électrique gratuites;
- Régime de retraite à prestation déterminée (RREGOP);
- Assurances collectives (vie, maladie, etc.).
En résumé, que fait un enseignant au collégial?
- Préparation et prestation de cours;
- Encadrement, tutorat et conseil auprès de la population étudiante;
- Supervision de stages (selon la tâche);
- Implication sur des projets de développement pédagogique (selon la tâche);
- Participation à divers comités (selon la tâche);
- Recherche (selon la tâche);
- Et autres!
Cours à enseigner à la session d'automne :
| No de cours | Nom du cours | Heures/session |
| 190-HTF-BC | Reboisement (2 groupes) | 60 |
| 190-LTF-BC | Protection des forêts contre les feux | 45 |
| 190-TTF-BC | Gestion Sylvicole et environnementale | 60 |
Qualifications requises*
- Baccalauréat en aménagement et environnement forestiers
- Baccalauréat coopératif en opérations forestières
- Baccalauréat en aménagement des forêts
- Formation en pédagogie considérée comme un atout;
- Avoir de l’expérience dans le domaine de l’enseignement est un atout.
*En cas de difficulté de recrutement, le Cégep se réserve le droit de scinder la tâche et de modifier les qualifications requises.
Entrée en fonction
- 11 août 2025
Période d’affichage
- Du mardi 6 mai au vendredi 16 mai 2025, à 16 h 30
Devenir membre de l’équipe du Cégep de Baie-Comeau, c’est contribuer à une organisation qui valorise la bienveillance, l’audace, l’inclusion, l’engagement et la collaboration. Nous évoluons dans un milieu de travail chaleureux et stimulant, où nous aidons notre communauté étudiante et les membres de notre personnel à atteindre leurs objectifs académiques et professionnels, tout en développant pleinement leur potentiel.
